Slova i brojevi naopako u prvom razredu: 10 minuta igre umesto ispravljanja u svesci
Okrenuta slova i brojevi (З, Е, 3, 6) su normalna faza u prvom razredu. Igra od 10 minuta: slovo na tabli, pa na posteru, pa tek onda olovka.
Е okrenuto na drugu stranu
Otvoriš svesku posle škole i vidiš: slovo Е gleda na pogrešnu stranu, З je ispalo kao ogledalo, a broj 6 stoji naopako. Prva misao je da uzmeš olovku i ispraviš. Druga je da se zabrineš.
Stani na trenutak. Okrenuta slova i brojevi su normalna faza učenja pisanja, i u prvom razredu se viđaju gotovo kod svakog deteta. Ovaj tekst ti daje jednu igru od 10 minuta: dete slovo prvo složi rukom na tabli, zatim ga nađe na posteru, pa ga tek onda napiše. Bez crvene olovke i bez ispravljanja po svesci.
Zašto se slova okreću
Pre škole dete je naučilo da je stolica stolica i kad je okrenuta na drugu stranu, i da je pas pas bez obzira na to da li gleda levo ili desno. Za predmete smer nije važan. Slova i brojevi su prve stvari u njegovom životu kod kojih smer menja značenje. Tome treba vremena.
Istraživači i dečji terapeuti pisanja se slažu da je ovakvo pisanje uobičajeno do otprilike sedme ili osme godine, odnosno do kraja drugog razreda. Kod većine dece se proređuje samo od sebe, kako dete sve više čita i piše. Okretanje slova samo po sebi nije znak da nešto nije u redu.
Koja slova i brojevi se najčešće okreću
U prvom razredu, dok se uči ćirilica, najčešće ćeš videti:
- Slova: С, Е, З i Ј, a ponekad i Ђ i Ћ, kojima kukica ide na određenu stranu.
- Brojeve: 3, 6, 7 i 9, a 6 i 9 se često zamene.
Kasnije, kad dođe latinica, na red dolaze b i d, koja su jedno drugom slika u ogledalu. Za to još ima vremena, ali dobro je da znaš da će se i to javiti.
Primeti da su mnoga od njih otvorena ulevo: З, 3, Ј, 7. Deca ih često okrenu tako da „gledaju“ udesno, u smeru u kome se piše. To je logika, a ne nepažnja.
Igra od 10 minuta: ruka, zid, pa olovka
Izaberi jedno slovo ili broj koji se ove nedelje okreće. Samo jedan. Igra ima tri koraka:
- Rukom na tabli (4 minuta). Dete uzme magnetno slovo, stavi ga na tablu i prstom pređe preko njega, odozgo, onako kako ga učiteljica piše. Zatim ti namerno okreneš slovo naopako i pitaš: „Je l' ovo u redu?“ Dete ga vraća. Deca obožavaju da ispravljaju odrasle.
- Nađi ga na zidu (3 minuta). Dete na posteru sa azbukom pronađe isto slovo i pokaže na koju stranu „gleda“. Kod brojeva, dete prebroji toliko predmeta na stolu i stavi magnetni broj pored njih.
- Tek onda olovka (3 minuta). Dete napiše slovo tri puta, na papiru ili flomasterom na tabli. Od ta tri samo zaokruži ono koje mu se najviše sviđa.
Gotovo. Ne prelazi na drugo slovo isti dan. Sutra isto slovo, prekosutra možda sledeće.
Bez crvene olovke
Sveska je mesto učiteljice. Kod kuće ništa ne ispravljaj u njoj i ne podvlači okrenuta slova. Ako primetiš okrenuto slovo, zapamti ga i sutra ga uzmi za igru na tabli. Dete tako ne vidi grešku, nego novo slovo za igru.
Mali trikovi za tvrdoglava slova
Neka slova traže malo pomoći. Ovo su trikovi koji kod mnoge dece rade, ali ih ne nameći ako dete već ima svoj:
- З i 3 su blizanci. Oba imaju dva trbuščića okrenuta udesno. Kad dete nauči jedno, lakše mu je i drugo.
- Е je češalj. Zupci gledaju udesno, kao da se češlja kosa nekome ko stoji pored.
- 6 ima stomak dole, 9 ima glavu gore. Neka dete nacrta oči i usta u kružiću. Šestica postaje čovečuljak koji sedi, devetka čovečuljak koji visi.
- Za b i d, kasnije: malo b je kao veliko B bez gornjeg trbuha. Prvo štap, pa trbuh.
Najvažnije od svega: slovo se pamti kao pokret, a ne samo kao slika. Zato je redosled važan: prvo ruka i velika površina, pa tek onda olovka i mali red u svesci.
Kada da pitaš učiteljicu
Ako slova i brojevi i posle drugog razreda ostaju često okrenuti, ili ako primetiš da dete pored toga ima teškoća i sa čitanjem, porazgovaraj sa učiteljicom. Ona dete vidi svaki dan i najbolje zna šta je uobičajeno u odeljenju. U prvom razredu, međutim, okretanje je deo puta.
Za dalje čitanje
Ako dete tek kreće sa pisanim slovima, pogledaj Prvo pisano slovo u prvom razredu: 10 minuta kod kuće u ritmu učiteljice. Ako se kod tebe kod kuće pored okretanja mešaju i ćirilica i latinica, korisno je Ćirilica i latinica u istoj nedelji: kako da dete ne meša slova kod kuće.
Česta pitanja
Da li okrenuta slova znače disleksiju?
Sama po sebi ne. Okretanje je česta i uobičajena faza do sedme ili osme godine. Ako nešto traje duže ili te brine, učiteljica je prvi sagovornik.
Da li da ispravim slovo u domaćem pre nego što ga dete preda?
Ne. Domaći pokazuje učiteljici gde je dete sada. Okrenuto slovo zapamti i uzmi ga za igru na tabli.
Dete se ljuti kad mu kažem da je slovo okrenuto. Šta da radim?
Ne govori mu to direktno. Okreni ti magnetno slovo naopako i pusti dete da ga „spase“. Isto učenje, bez osećaja da je pogrešilo.
Koliko dugo da se igramo jednim slovom?
Dok ga dete ne napiše tačno nekoliko dana zaredom. Za neka slova to su dva dana, za neka dve nedelje. Oba su u redu.
